社會工作12 VOL 3大量的女性主義社會工作理論實務(上在處理中)

社會工作12

VOL 3 增權

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主題七、鉅視取向之三:增權、倡導與優勢觀點

一、增權取向基本概念[去年觀護人剛好考了優勢觀點。]

(一)、增權的目的

 

增權/在字眼上常常與「使能」聯結在一起。

在翻譯上:又譯為

充權

賦權

增強權能

感覺上-像是微視層面?                          (心理社會學派)

增加他的權利/權益,微視層面的意涵-主要是在於:適應(社會適應的部份)/環境

掌握感

(用基變觀點)

要增強適應:

使個人-增強能力;

環境層面-降低阻礙,降低不平等

(或說:再分配,縮減階級間的差異性)

即使我們強調個體的適應面,我們仍可以在處遇的層次用微視鉅視進行操作。

增強權能也就有這樣的意涵,增強權能會有類似基變觀點的環境掌握感,可以

接受這樣的字眼。因為從人本主義的思維(脈絡)來看,是從功能論-問題派-

任務派,以至於現在的增權倡導取向,這些理論都會強調「優勢觀點」,只

是我們可以特別看到增強權能在優勢觀點中使用得更為明確。

請大家清楚:優勢觀點一起與這些項目放在同章節的理由。

 

既然強調優勢,而社會網絡也提到了優勢,也就是個人延伸出來的社會網絡;所以社會網絡也是屬於優勢觀點。

 

因此社會網絡的分析在增強權能中的應用:增強權能的雙重策略當中,明顯地其在微視、中視、鉅視當中都有其策略;第一:強調使個人有能力掌控環境使人有能力去適應;第二層次:中視的層面,使用網絡觀點補強,因為網絡是系統與網絡的結合、利用網絡來強化中視取向的優勢並補強鉅視及微視,網絡同時也在鉅視取向吸納了女性主義及基變觀點的概念。

 

 

 

增強權能整體而言:

微視層次

只要是人本主義取向,整個脈絡中都很重視案主自決與參與。(兩個

前提原則)

功能論的觀點:重視意志、強調正向的動機(問題解決學派很重視動

機)、給予希望(危機論)的感覺、或是案主欲求(任務派重視

之)的想望的概念。

 

中視層次

結合了社會網絡(所結合的點如下)

非正式的支持之的強化(其實,最早在提到危機派時

已經重視網絡分析)

正式支持連結(其實,系統論的脈絡一直都很重視;

不論一般系統或生態系統都很重視本部分;特別是

生態系統,其正式連結的部份是其主要的任務-生態

系統的重點包含了:多面向預估、與資源連結,其實

在本層次主要講的是外在系統:就是社區中的資源

據點。)

鉅視層次

基變觀點

重心在於

強調由結構角度看待,所以批評了社會問題個人

化;以對立觀點來批評。不過在此層次,基變觀點

很重視:意識覺醒、與社會行動的策略。

女性主義社工觀點

除了延續基變的東西之外,其實也多了女性經驗的分享;

相對應的:團體的策略,並沒有忽略意識覺醒與社會行動。

 

<大致而言,增權倡導取向吸納了上述的東西,所以定位為新综融的思維。>

 

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(一)、增權的目的:

1. 賦權(或增權):是要藉由社會中足以影響個人及社會團體的有力團體,藉由團體

<所以很重視團體的概念。>用特殊的策略以減少、去除、抵抗、和扭轉由強勢

團體所賦予的負向價值<所以,他會針對價值、或是針對壓迫的文化、權力層

面去反抗。>。依據社工辭典中的解釋是一個理論關注於人們如何掌控生活並

且以團體的方式獲得其利益,同時透過社會工作者尋求增強其權利的方法,以

補其不足。[第一個層次他觀注掌控其生活;所以他本身是相當人本的,也許

你會問,不是基變嗎? 基變並不否定人本、基變是激進的人本。第二個,以團

體的方式獲得利益,他是團體行動、很明顯地,就是鉅視取向。他與一般的團

體治療方式不同;他強調團體是一個行動單元,這樣來講,頂多唯有社區行動

團體、或任務性的團體才會有這樣的意涵,所以社區行動團體我們說屬有基變

觀點的部份]。透過社工者尋求增強其權力的方法<所以很清楚地主體是案主,

社工員只是協助>,以補其不足。

2. 增權(增強權能)理論的運用:將個人所遭遇的困境<傳統社工會用問題及需求

來看待。通常會用案主的觀點來看待。>與社會經濟的公平<代表他關注不平等

的層次,或者說被社會排除或社會中弱勢的情形。>之間,建立了關係。其提

供一個整合性的架構<很明顯地,這就是新综融!>來滿足受壓迫團體<雖用受壓

迫群體的字眼,但其與基變的角度不太一樣;請注意:基變核心角度注重-只注

重鉅視取向、只關注結構變革、只批評傳統社工、只看待福利國家的控制本質,

但他沒有團體策略、整合策略;仔細看,增強權能是整合策略,所以稱為新综

融,他是整合策略,而有兩個層次:第一-微視、中視、鉅視的整合;第二:理論

的層次當中,有屬於描述性的或是屬於偏重預估性(例如系統論)的理論;有

的,是屬於處遇性的或臨床性(像任務派)的理論;但增強權能已經把整個的都

吸納了,所以他是描述性、也是處遇性,這也是他愛考的理由。>成員的需

求。

[請注意:考試愛考的位置-第一名危機(注重短期處遇的特質)、再來是女性主義、再者是增強權能。]

整合的架構,它跨越了微視、中視、鉅視的整合,或說他是屬於综融的架構。

定義:

1.      賦權是處理在問題解決時特別的阻礙。

2.      ***Webster定義成「給予權力或權威;給予能力使能,給機會」暗示權力能被給予其他人。賦權如同增加權力的過程,發展權力,抓住權力,或是促進權利。

3.      增強權能取向之社會工作定義<之前曾經提過,此處再提一次。>:助人專業方法是強調社會結構層面,提出挑戰。界定努力的方向,著重於授予案主充分之權能,協助案主能自我察覺(或意識覺醒)定義自以的優點和長處(就是優勢觀點!)並增進其分析資源的能力<當然包含環境掌握感的一個層面而已。>以形成解決問題之方法。協助案主擁有更美好的未來。社會工作者透過與案主發展成為夥伴關係<do with或partnership。>破除階級上和意識形態上的差異<階級上的差異指的是:通常社工員來自於中產階級,弱勢族群主要是來自低下階級;所以這是屬於:一般來講,整個社工專業要回應整個國家的主流價值,而主流價值是由中產階級來掌控;第一個:所以社工員、福利國家反映了中產階級的階級利益及其意識形態;第二個:我們強調人本,人本的意思是站在他者的角度,或是說跨文化能力。回歸到VOL 1所講的跨文化能力,在意識型態當中重視去權威的概念;真正的案主中心或是真正的人本,所以在意識型態中去除專業權威、去專業主義!>以實踐為處遇主軸<由本句話可知此為臨床!所以增強權能會重視臨床>並強調從實務經驗中獲得思考與反省<他跟基變與女性主義相較之下,增強權能,更重視臨床、更重視實踐層面、更重視處遇面;再來他所使用的字眼,叫實踐,不叫傳統社工所使用的處遇!>

(三)面向:

2. ***定義賦權為一種處遇!(Page 127)所以:給予權力、增加權力、使他們(案主)有

權力,是一種處遇的策略、目標、或過程!<整個服務的過程就是:要增加他(案

主)的權力,擁有那個權力就是目標,我們種種的技術就是幫助他擁有權

力,這就是我們的一個策略>!

使那些與我們互動的人,更有能力,有能力針對個人利益,去改善、影響

生活空間。

Gitterman(是系統論的代表學者)。強調社會工作的生活模式<生活模式就是:

生態系統用在個案工作上。就叫做生活模式>。他認為生態系統理論很符合

賦權取向。賦權提供生活模式的方向<這點是很確定的,也就是目標或策略

>。

使用在賦權取向特別的評估和處遇方法,是由生活模型的策略及精神結合

和構成的<葉師對此句話採保留態度>。

3.  權利也能從健康人格發展在面對壓迫時有能力去影響別人來看<所以從健康

取向而非病理取向來看;健康人格取向相對的是病理觀點或醫療觀點>。我

們通常強調的是:

病理觀點—-醫療取向

Vs.

優勢觀點—-健康(人格)取向

[大概是這樣的對立!所以其實,延伸下來的就是優勢觀點,增權倡導有優勢

觀點的核心價值。]

 

這包括自尊、自我認同、自我導向、和能力。臨床和政治的處遇<背後就是

微視和鉅視的策略>在發展這些特質時,必須挑戰內部和外部的障礙<變成很

容易有雙重焦點,需要想辦法去克服!>。當人們透過提高自覺,而被賦權去

達到他們所選的替代方法時,人和社區生活的壓迫才能被擺脫。

4.      社會工作實務,必須決定是否選擇與被壓迫者一起[或者說把案主與社工員上

下不平等的界線去除,也就是去除專業權威!在提到傳統社工時,都會Social

Worker是有能力的—-Client是需要施捨的,兩個代表了不同的階級及地位;

這不是站在一起的思維。]工作是<重要!>立基於社區的利益[第一個:社區就整

體來講,以一個機構的角度來看,是社區中的機構,所以機構必須要擁有資

源,你才能幫助案主或幫助弱勢團體;所以要強化你的機構,要取得需求者

的信任;這個過程中,你必須要擁有專業權威,獲得社區的認可。所以社區

工作者應該是以機構為據點的一種服務情境,以機構為據點,隱含了你有外

展的必要性、要改變等待人上門的思維;再者,當你提供給予信任的服務時,

相對的,你更容易得到組織或機構的信任、更容易吸納社區資源或捐贈的財

源,而擴展服務;所以整體的社區的利益就是機構的利益;不管這是私益,

或公益]而非自我的利益上<重要!>

 

[從而,基本上來講,不能只看單獨的個人,要從整體社區來看;個別案主的利益就是社區的利益,因為案主是社區中的居民,是無法切割的;機構是社區中的機構,那是無法被割離的!]

 

並且拓展可想像的可能性也就是超越了立即的問題解決而去傳播希望。<下列的話很重要!>賦權有兩個狀況是被需要的:

工作者有高的自覺{傳統社工中講:案主有問題、有需求,所以我們提供服務讓他

滿足;是否滿足,我們並不care;所以傳統社工講的是,案主

得到服務或問題解決。我們傳統社工認為,社工員,要有訓練、

要有能力;現在去除專業權威後,反過來,是要讓案主有權力,

讓我們社工去反思自己的定位,專業反思、反思性!不一樣了,

不是do with而是完全的平權了!幾個重點:1. 它是新综融架構

2. 它並不是從鉅視出發,仍然是傳統社工、從人本、從系統、

從臨床、從鉅視各自吸納優點便成一個综合架構。再者、賦權

是一種處遇或一種實踐,賦權、處遇或增強權力是一種過程,

從這邊使擁有權力來掌握環境是他的目標。所以:賦權:是處遇

或實踐、是目標、也是策略。}

3. 專業關係當中,讓案主有權力反過來社工員也要有專業反

思。

和案主被賦予權力。

 

回看page 11

把一些考試中,絕對不能丟掉的、或多或少會提到的理論,原則上可以簡單發會的東西,就是此一大表。由後往前走一回:

 

理論:增強權能

對問題的看法

案主問題來自個人內在控制力喪失、或處於弱勢與資源不足。案主的

苦痛和困境,並非源於個人缺陷,乃是因優勢團體的疏離、和壓迫導

致在心理上產生無力感,並缺乏政治參與的權能與機會[請注意:他其

實注重心理層面,如果仔細去看,有兩個概念:1. 案主問題的根源,

來自於內在控制力喪失、或處於弱勢或資源不足。內在控制力,指的

是因為壓迫所造成;資源不足是因為整個機會的缺乏;希望我們特別

注意。所以關注的兩個點:1. 心理層面講內在控制力的暫時喪失,如

果用女性主義和基變觀點:他的策略就會變成意識覺醒。

處遇目標

與案主在平權關係下,增強案主的自我概念、自我效能、重新獲得內

在資源;同時協助案主運用個人內在資源與社會資源,也就是內在與

外在的資源,(也就是優勢觀點;內優與外優的運用,)並參與倡導,

所以:倡導是策略,以增進案主群的自主權和可用的外在資源。[這不

一樣!現有的優點分成內優與外優,外優的部份,當下沒有的部份要

增加外優,是要用倡導。倡導是針對現在所無的,要應用現在的優點

-網絡、所以會結合網絡,因此他所講的,應用個人的內在資源與社

會資源,其社會資源就是在講網絡觀點,內在資源其實很重視人本,

所以人本、網絡、以及重視外在資源的倡導-就是鉅視都納入了。他

很重視平權關係。]{我們可把這東西與基變的東西及女性主義的東西

來一起做比較來看差異之所在。}

理論:女性主義

對問題的看法

個人問題即是政治問題<也就是說要把私領域的問題公領域化,沒有

公私的切割,因為公私的切割本身就是一種不平等>。女性的弱勢和

問題乃源於資本主義社會結構,對於女性的不公或父權觀點對女性的

剝削。[簡化來講,就是延續用社會主義的女性主義的觀點<注意三種

女性主義派別有各自對於問題看法的不同之解釋,徐亞惠有其整理

後面表格也已經提過了!>,其雙重剝削的觀念。而造成弱勢及問題!]

個人的問題根源於性別主義或種族主義造成的權力不均<就是被剝削

與宰制>!

處遇目標

1. 個人目標與社會變遷目標結合<解釋為:個人的即是政治的;注重團

體策略與社會行動>,透過結構分析<講的就是:階級結構與資本主

義所創造出的不公平結構>和權力分析<透過父權的分析、父權怎麼

運作的分析,來分析女性不平等的處境,讓女人能重新由女性觀

點、性別觀點、或平等觀點來重新了解背後這種不平等的情形,當

然也就是協助意識覺醒。認識結構的不公平、認識權力的不對等,

進而參與結構的改革-參與改革這絕對不是一個人的而是團體策

略。再來,女性主義把目標不是以個人與社會結合,而是長期跟短

期!記住:女性主義是長期短期不是鉅視與微視,拜託寫清楚,<寫錯

會扣分,寫對的話分數落差極大!>不要把基變的東西寫入女性主

義!希望你注意女性主義就是:個人的即是政治的、就是目標的結

合,不分鉅視、微視!所以女性主義並沒有完全鉅視喔>;再來,我

們先看短期目標,是女性自我價值感、環境掌握感。環境掌握感是

從基變學的自我價值感而來;其實比較從人本思維的觀點來看

待、女性主義也有人本關懷的層次,以及社會行動的參與。所以,

短期強調參與並沒有強調要達到什麼目標,所以團體策略是其重

點、女性經驗的分享是其重點,另一方面也重視對女性創傷之治

療,通常屬於團體治療。

第二個,長期目標,真正在於去除社會對女性的壓迫,這,才是比較像是

基變的東西。他有重視創傷治療,這一部分基變並不管。這創傷治

療是女性主義的概念。

理論:基變社會工作(基變觀點)

對問題的看法

資本主義結構下的政治與經濟結構,對於弱勢族群造成不公平、壓迫

和疏離是案主問題的根源<所以他認為是結構歸因>!

處遇目標(問題解決的策略)

協助案主意識覺醒,認識其問題的結構因素,提升其自我價值感<也

就是意識覺醒>,重視其物資資源缺乏不足的問題,並鼓勵案主參與

社會運動<所以他沒有微視面,而有鉅視面的結構分析、有鉅視面的

運動策略,雖然會講到自我價值感-也就是有意識覺醒!>以徹底改變

社會結構。

 

所以,可發現,增強權能已經融合了综融社工等等的東西進來了。

 

再特別強調一次,鉅視觀點,原則上都有人本主義的層面或內涵,只是它對於人本上所強調的、用的策略一不一樣而已;因為你反對、或你提出結構的批判分析及社會運動改革的策略,本身就是一種人本的概念,只是,你人本所重視者,有沒有在微視層面操作。比如說,舉例:增強權能提到,想辦法增強案主的自我概念、自我效能感、以及內在資源;再來,女性主義所強調人本的部份:自我價值感、環境掌握感,它並沒有講所謂的內在資源的部份。請記住,女性主義沒有講內在資源。鉅視觀點:一定沒有內在資源;它不關心這一塊。所以最大的差別點就在於自我價值感或內在資源的差別,有無強調內在資源的運用。

也就是說

基變觀點,並不強調內在資源的應用,它沒有應用內在資源;但,女性主義有沒有呢?有的,它重視女性經驗的分享,也算是一種內在資源的運用。

也就是:增強權能已經完全吸納了基變與女性主義。

接下來,

哪些地方是女性主義與基變觀點所完全沒有的呢?就是中視取向,重視外在資源的運用。女性主義沒有強調如何運用外在資源,它認為查某人弄一個團體,而團體資源就夠了,它用團體行動。它有鉅視策略,但,它沒有運用他自己的外在優勢、外在資源,也就是,女性主義與基變觀點不重視社會網絡的運用。女性頂多只重視團體經驗的分享而已。

再來,

鉅視層面

基變觀點,就是社會運動、社會改革;女性主義,它針對短期目標是社會行動的參與,希望在長期目標能夠獲得解放、改革或反壓迫;增強權能,把重心放在倡導外在的可用資源,但,遇到一個問題,增強權能有何缺失?它仍然犯了兩個錯誤:第一個,過度樂觀<它認為利用內優、外優、及倡導,可以達到目標解決,請問,倡導那麼容易嗎?>,第二個,它強調內優與外優,不要忘記,忽略了案主的依賴性,忽略了案主的依賴情結。

總言之,增強權能理論的缺失:1. 忽略案主的依賴性 2. 忽略了外在倡導的困難度。

 

Page 146 144

!!!!!所有理論的缺失:(曾華源的整理) 多看最後的缺失比較!!!!

52:18  此大表可以拿選擇題十題的分數!

 

精神分析觀點

問題界定:早期未完成的事宜,引起內在心理衝突(ego Id superego潛意識的部

份),造成自我防衛機轉失靈<講潛意識>。

干預目標:揭開內在衝突及其根源<透過夢境分析 移情分析去洞察>,修正其扭

曲的情感經驗。

干預方法:透過個人的親身經歷結合坦露分析與詮釋學方法達到清晰可證的洞

察。

社工角色:同理的分析者、修正情感者。

優點與限制:1. 開創心靈的可分析性,符合個別化的原則;2. 但過於<!>決定論

與化約論,忽視環境的重要性文化敏感性低。

 

心理社會學派(自我心理學)

問題界定:早期<會提到潛意識;延續精神分析>未被滿足需要目前環境壓力<適

應的概念>過大不良之自我功能<適應的問題>。

干預目標:協助應付目前的困難情境,增進個人社會生活功能<回憶心理暨社會

學派就十二個字:增強,第一個就是要清楚問題的根源-PIE(也就是問

題的根源),重點方法增強社會功能達到社會適應的目標>。

干預方法:直接減除個人壓力,間接修正環境壓力。

社工角色:心理社會診斷者、修正情感與環境者。

優點與限制:1.同時聚焦於個人與環境,有明確的工作階段<持保留;沒有特別

重視!>與技術;

2.但過於強調問題的病態視角、干預時間過長。

認知行為學派(行為主義)

問題界定:非理性與扭曲之思考、信念與自我告知,是造成問題的根源。[曾說

過理情派的例子:認知、情緒、行為]

干預目標:改變其非理性思考、促進正向經驗的獲得以取代扭曲的思考。

干預方法:藉由增強作用,消除非理性認知,透過示範學習新經驗是用矛盾意

象之面值運用動態思考方式。

社工角色:正向經驗夥伴、示範新經驗教練。

優點與限制:1.干預目標明確、干預方法有系統、適用問題範圍很彈性;

2.但經過修正理性思考<注意!>改善有限,不適用認知能力差之案

主。

!!!***危機調適模型(自我心理學)

問題界定:認知到壓力情境,過去慣用的問題解決方式失靈。

干預目標:協助個人從危機中重回身心平衡(基本上是身心社(社會),本模型以

心的部份為重點;生理立即性基本需求提供,心理就是特別是PDSD

創傷的平復;社會層面強化非正式支持)。

干預方法:總和或折衷運用各種解決問題的行為與環境改善方法。

社工角色:心理支持者、積極的指導者。

優點與限制:1. 在有限時間內解決案主的危機問題;

2. 但缺乏處遇深度[因為強調短期處遇],文化敏感度低[因為強調

專業權威]。

任務中心模式(折衷理論)

問題界定:個人因應問題的能力暫時受限、或環境資源不足。

干預目標:界定問題、決定目標、解決問題。

干預方法:與案主一起部分化問題、有焦點的、有實現的、一一完成訂定的行

動任務。

社工角色:契約制定者、行動指導夥伴。

優點與限制:1. 在有限時間內解決案主問題,標的行為明顯改善

2. 但<!>問題切割不易[分成一般職務與特殊職務很難去切],處遇

缺乏深度、契約訂定過於社會控制。

 

生態系統觀點(生態系統學)

問題界定:1. 個人的問題乃是個人與其所在空間的生態系統不協調;

2. 個人的生命發展歷程中會遭遇一些可預測或不可預測的壓力;

3. 調適的狀況是個人適用環境資源、與環境對人支持程度而定。

干預目標:1. 協助個人提升壓力管理的能力。

2. 影響社會之改善管理環境條件,以滿足個人發展所需。

3. 增進個人適用環境資源的能力、協助重建或建立個人與環境的良

好交流。

干預方法: 提升個人管理壓力的能力、影響與改善環境條件以滿足個人發展所

社工角色: 仲介者、使能者、倡導者。

優點與限制: 1. 同時聚焦個人與環境的改善;

2. <!>但過於強調適應,缺乏社會改革之動力。

 

系統理論(社會系統理論或一般系統論)

問題界定: 個人所在系統封閉,造成外在資源交換不足、或失衡,引發能量不

足。

干預目標: 開放系統並與外在系統交流,帶來資源與機會,並在動態之交流中

維持平衡。

干預方法: 增加個人解決問題之能力,運用多種方法,促使與修正個人與系統

互動,建立系統間連結,改善外在環境條件。

社工角色: 系統連結者。

優點與限制: 1. 避免直線性的因果歸因、重視環境之改變、多元之干預選擇;

2. 但干預方法過於概括、無法評估成效、改變步調漸進<!>缺乏基

變改革的動力基礎。<缺乏改革動力>;相對應的,系統論過度

概括、太過抽象,無法評估成效。

社會網絡處遇(社會心理學)

問題界定:1. 個人社會網絡欠缺,與社會支持不足,會導致人的社會疏離。

2. 在壓力情境下,社會支持的缺乏,將無法緩衝個人的壓力感。提

供因應方法之建議、或提供直接的協助,因而容易產生問題。

干預目標: 1. 協助個人維持現在網絡,避免流失並強化支持功能和關係品質。

2. 增加網絡中的人數和類型與社會支持種類,以增加案主的選擇減

少特定人的依賴。

干預方法: 透過社會技巧之訓練其與網絡連結,促進人與人間的互動與關係建

立,與擴大社會支持網絡。

社工角色: 資源與人際的連結者。

優點與限制:1. 社會網絡的建立,對於個人心理衛生,與社會支持卻有正向效

果;

2. 但網絡的建構相當耗費時間,網絡的支持並非都是正向的<過度

樂觀、過度依賴>。

基變社會工作觀點(馬克思主義)

問題界定:資本主義下的政治與經濟結構對於弱勢族群造成不公平,壓迫和疏

離是案主問題的根源。

干預目標:1. 協助案主意識覺醒,認識其問題,結構因素,提升其自我價值感,

重視其物質資源的不足。

2. 案主參與社會運度,以徹底改變社會結構。

干預方法: 透過對話提升意識覺醒,運用社會教育與集體行動來進行社會改

革。

社工角色: 社會教育者、行動者。

優點與限制: 1. 強調個人問題的社會政治脈絡因素進行會改革,

2. 但是忽略個人情緒問題,缺乏具體行動藍圖,實施成效難以衡

量。

女性主義觀點(社會學)

問題界定:1.個人問題即是政治問題,女性的弱勢於於資本主義社會結構對女性

的不公,與父權觀點對女性的剝削。

2. 個人的問題根源於性別主義,或種族主義造成的權力不均。

干預目標:1. 個人目標與社會變遷目標結合,透過結構分析與權力分析協助女

性意識覺醒,認識社會結構對其影響,進而參與社會改革。

2. 長期目標在於除去社會對女性壓迫,與女性之解放。

3. 短期目標則是女性自我價值感、環境掌握感、與社會行動參與的

提升。同時也重視女性創傷之治療。

干預方法: 透過發出自己的聲音,來提升意識覺醒,與成長強調女性助人者與

婦女之間的共同經驗,發展支持團體與社區組織,建立女性彼此的

認同。

社工角色:平等的女性夥伴。

優點與限制:1. 強調個人問題之政治壓迫脈絡,凸顯女性弱勢之社會結構因素

2. 但在社會改革與變遷目標上並不明確,學派分之過於分歧,彼

此攻訐、缺乏共識基礎。

<只要記住社會目標不明確!>

增強權能觀點(社會學)

問題界定:1. 案主之問題來自個人內在掌握力喪失、或處於弱勢與資源不足。

2. 案主的苦痛和困境,並非源於個人缺陷,乃是因優勢團體的疏離

與壓迫,導致在心理上產生無力感,並缺乏政治經濟參與的權能與

機會。

干預目標: 與案主在平權關係基礎下,增進案主的自我概念、自我效能,以重

新獲得內在資源,同時協助案主適用個人內在資源,與社會資源。

並參與倡導,以增進案主群之自主權與可用之外在資源。

干預方法: 透過批判式思考之方法,提升個人意識覺醒。透過社會教育與集體

行動達到增強權能的目的。

社工角色:協同工作者、倡導者、組織者。

優點與限制:符合案主自主性與主體性之強調社會工作專業機能。但,過於<!>

強調正向思考與自我效能,忽略社會改革<葉師註:有社會改革!並沒

有明確的社會改革僅強調倡導,忽略了社會改革,並不批判結構雖

然其認為有結構歸因。其所受到重視,是因為他不會反政府!!!>

Page 128 小細節的簡單提點!

 

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