社會工作文字理論2-1-2 (查到社會工作之功能相關文章後再予補充)

社會工作文字理論2-1-2

Human Behavior and Social Environment

 

 

 

 

概論

 

主題二: 社會工作之功能

一、社會工作之功能

(一) 解決的功能

透過助人活動的歷程,對案主所遭受的生活事故或問題,給予適當的協助(問

題釐清、資源提供、增強生活功能、改善生活困境)。

(二) 恢復的功能

針對已受傷的生活能力,使其能恢復原有的社會功能。

例如:

1.     心理面-心理輔導。

2.     生理面-治療復健、重新訓練、提供資源。

3.     社會面-經濟不穩、失業等社會問題相對策略處遇。

又可分為治療與復健兩個層面:

1.     治療面-消除造成功能損害之因素: 聽障者協助裝置助聽器,遭遺棄小孩

安置到寄養家庭。

2.     復健層面-重組與重建互動模式。裝置助聽器者協助使其能接受並習慣戴

助聽器,被安置小孩協助使其習慣寄養家庭。

(三) 預防的功能-事先消除及預防有害於個人或組織的任何因素,預防社會功能

的失調。包括: 早期發現、控制與消除對社會功能可能有妨礙

的狀況或情境。

預防分為兩部份:

1.     預防人與團體的互動問題:

例如: 婚前諮商。

2.     預防社會病態,常屬於社區組織的領域:

例如社區服務委員會利用社區組織(如成立青少年中心)及經濟資源(聘僱專業人力)減少青少年犯罪(幫助犯罪邊緣之青少年)。

(四) 發展的功能-

強化開發社會資源,啟發個人或制度的潛能。也就是激發及發掘社會資源,

促成社會制度的正向轉變。

一方面,強化社福體系。另方面,社會工作亦為一種教育展現,促使成員對

於個人與環境間的互動及變遷有更積極認知,並維持兩者之互動與交流。

(五) 資源提供的功能:

提供社會與個人資源,增進有效的社會功能。包括社會資源的運用、協調、

組織。分為兩個層面:

1.     發展性層面:

首重運用現有的社會資源、啟發個人潛能,以促進更有效地社會互動。

例如: 利用現有的家庭服務協會透過會談,開啟婚姻溝通管道。

2.     教育性層面:

告知大眾於特殊情境與需求時,可供運用的社會資源。

二、社會工作之基本概念整理:

(一)、 社會工作主要任務

1. 增加人們解決問題、適應問題的能力。

2. 開發動員及運用各種社會資源,協助人們因應與解決問題。

3. 規劃並執行各種社會福利服務方案。

4. 倡導並維護人民之社會福利權益。

(二)、 社會工作服務的人群

受虐及失依兒童

不幸少女

中輟生

受暴婦女

無依老人

身心障礙者

經濟困頓者

原住民族

外籍配偶

失業者

其他

(三)、 (社會工作師)社會工作服務的場域:

中央及地方政府社會行政單位

民間社會福利團體與基金會

醫院

安療養院所

社區發展協會

社區重建中心

社區關懷站

地區心理衛生中心

學校及軍隊

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